Онлайн-курс:
Детские истерики
5 занятий
- Старт:
- Количество участников: без ограничения
- Стоимость: 10 000 рублей
Истерики у детей 2–4 лет: как понять ребенка и сохранить спокойствие
Майя Плужникова
Детский психиатр и невролог
Решение не в том, чтобы «сломать» ребенка или его «переделать». Решение в том, чтобы увидеть, какой он именно у вас, и подобрать к нему ключики. Тогда истерик становится меньше, а сил у родителя — больше.
Это не значит, что вы «плохой родитель» или ребенок «избалован». Все малыши проходят через этап истерик. Просто каждый — по-разному: один громко протестует, другой тихо плачет, третий требует обниманий и тут же отталкивает.
Малыш кричит из-за банана «не той формы», падает на пол в магазине, спорит о кружке или куртке — и в какой-то момент кажется: «Ну сколько можно? Я не справляюсь».
Мамам и папам малышей 2−4 лет, которые часто сталкиваются с истериками.
Родителям, которые устали от хаоса и хотят четкие, работающие шаги.
Тем, кто хочет перестать винить себя и ребенка и наконец почувствовать, что они понимают своего малыша.
Курс подойдет
Понимание, что истерики — норма
Перестанете бояться истерик и думать, что «с ребенком что-то не так».
Облегчение от чувства вины
Поймете, что истерики — этап развития, а не вы «плохая мама» и «ребенок просто избалованный».
Готовые фразы и сценарии
Что сказать в магазине, на площадке, дома, чтобы истерика не разгоралась
Индивидуальный подход
Разберете темперамент вашего ребенка и получите работающие именно для него стратегии.
Алгоритмы «до, во время и после»
Пошаговые действия, которые помогают уменьшать истерики и быстрее выходить из них.
Поддержку и уверенность
Сможете встречать «бури» спокойнее и показывать малышу пример, как справляться с чувствами.
Что вы получите на курсе
Программа курса
Перестаем пугаться истерик и учимся отличать «обычную бурю эмоций» от тревожных сигналов.
- Как устроен мозг ребенка 2−4 лет и почему он «залипает» в эмоциях.
- Почему истерика — возрастной этап, а не каприз и не манипуляции.
- Что считается нормой, а что требует внимания специалиста.
- Три параметра нервной системы.
- Как эти параметры проявляются в быту: кто перегружается от шума, кто «зависает», кто «взрывается».
Разбираемся, почему дети такие разные, и учимся адаптировать ритуалы, режим и свои реакции под конкретного ребенка.
- Как подстраивать ритуалы и реакции под разные параметры нервной системы.
- Алгоритмы «до, во время, после».
- Примеры фраз и игр для тренировки «тормозов».
Получаем алгоритмы на каждый день с готовым фразами и шагами.
- Что врожденно, а что формируется средой.
- Холерики, флегматики, меланхолики и сангвиники: сильные стороны и уязвимости каждого темперамента.
- Разбор конкретных ситуаций: в магазине, на площадке, выбираем одежду, готовимся ко сну.
Учимся видеть настоящую причину крика и реагировать на него спокойно: признавать желание ребенка, но при этом держать границы.
- Чем мотивация отличается от «каприза».
- 4 вида мотивации: познавательная, социальная, игровая, эмоциональная.
- Когда и как искать мотив: сразу после истерики и в спокойные моменты.
- Как разные стили воспитания помогают или мешают развитию мотивации.
- Три параметра нервной системы.
- Как эти параметры проявляются в быту: кто перегружается от шума, кто «зависает», кто «взрывается».
Сформируем понимание фигуры своего внутреннего критика, теоретическая часть — научимся распознавать его послания, узнаем о нем как можно больше, практическая часть — познакомимся со своим внутренним критиком и научимся замечать его проявления в жизни.
Разбираемся, почему дети такие разные, и учимся адаптировать ритуалы, режим и свои реакции под конкретного ребенка.
- Как подстраивать ритуалы и реакции под разные параметры нервной системы.
- Алгоритмы «до, во время, после».
- Примеры фраз и игр для тренировки «тормозов».
Получаем алгоритмы на каждый день с готовым фразами и шагами.
- Что врожденно, а что формируется средой.
- Холерики, флегматики, меланхолики и сангвиники: сильные стороны и уязвимости каждого темперамента.
- Разбор конкретных ситуаций: в магазине, на площадке, выбираем одежду, готовимся ко сну.
Учимся видеть настоящую причину крика и реагировать на него спокойно: признавать желание ребенка, но при этом держать границы.
- Чем мотивация отличается от «каприза».
- 4 вида мотивации: познавательная, социальная, игровая, эмоциональная.
- Когда и как искать мотив: сразу после истерики и в спокойные моменты.
- Как разные стили воспитания помогают или мешают развитию мотивации.
Перестанете воспринимать истерики как «ужасное поведение».
Поймете, какой у вас ребенок, и что помогает именно ему.
Получите готовые алгоритмы для самых частых ситуаций.
Станете спокойнее и увереннее, потому что ваш ребенок научится справляться с эмоциями.
В итоге вы
Тариф единый
5 занятий в онлайн-формате
Теория + домашние задания
Самостоятельное прохождение
Неограниченное количество мест
10 000 ₽
(доступна рассрочка)
Зарегистрироваться
Другие тренинги центра
Лист ожидания
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой в отношении обработки персональных данных
Как наладить сон — гайд
Не уходите с пустыми руками! Забирайте бесплатный гайд, который поможет наладить сон.